Algoritmos de ordenación

Hoy en clase de TIC se nos ha mandado ha hacer un algoritmo de ordenación con las siguientes características:

Indicará también por teclado el tamaño de esa lista.
El usuario introduce por pantalla una lista de números.
Posteriormente los datos saldrán ordenados por pantalla.

Los códigos usados en este ejercicio es:

Algoritmo Ordenación

       Definir n,a,b,c,x,aux, vector Como Entero

       Escribir "Dime el número de datos para ordenar"
       Leer n
       Dimensión vector(n)

       Para b<-1 Hasta n Hacer
           Escribir "Dime el numero ",b
           Leer vector(b)
       Fin Para
       Escribir "El resultado ordenado es: "
       Para x<-2 Hasta n Hacer
           Para a<-1 Hasta n-1 Hacer
               Si vector(a) > vector(a+1)

                       aux<-vector(a)
                       vector(a)<-vector(a+1)
                       vector(a+1)<-aux

                   Fin Si

               Fin Para

           Fin Para

           Para c<-1 Hasta n Hacer
               Escribir vector(c)

           Fin Para
FinAlgoritmo

Crea un menú en PSEINT

En esta tarea vamos a crear un menú de, al menos, 4 opciones donde el usuario pueda seguir eligiendo opciones mientras no elija la opción SALIR.

El menú que yo he elegido trata de unas recomendaciones de vehículos según la opción que se elija.

Proceso Menu
   Limpiar Pantalla
   Escribir "Menú vehiculos. "
   Escribir "Elija una opción: "
   Escribir "1.Coches. "
   Escribir "2.Furgoneta. "
   Escribir "3.Camión. "
   Escribir "4.Moto. "
   Escribir "5.SALIR "
   Repetir
       Escribir "¿Qué opción quieres elegir?"
       Leer opción
       Segun opción Hacer
           1:
               Escribir "Recomendaciones de coches: Elige uno."
               Escribir "* Mercedes Clase S"
               Escribir "* McLaren 720S"
               Escribir "* Ferrari 812 GTS"
           2:
               Escribir "Recomendaciones de furgonetas: Elige una."
               Escribir "* Mercedes Vito"
               Escribir "* Peugeot Rifter"
               Escribir "* Citroen Berlingo"
           3:
               Escribir "Recomendaciones de camiones: Elige uno."
               Escribir "* Daf XF"
               Escribir "* Daimler Truck GenH2"
               Escribir "* Ford Trucks F-Max"
           4:
               Escribir "Recomendaciones de motos: Elige una."
               Escribir "* Kawasaki Versys 650"
               Escribir "* KTM 1290 Super Duke GT"
               Escribir "* Zero SR"
           5:
               Escribir "Gracias, vuelva pronto."
           De Otro Modo:
               Escribir "Opción no válida"
       Fin Segun
       Escribir "Presione tecla para continuar"
   Hasta Que opción=5
FinProceso

Interpretando algoritmos

Hola, el reto de hoy ha sido seguir ejemplos de PSeint para aprender a crear nuestros algoritmos en pseudocódigo e interpretar los algoritmos.

El primero de todos es: Adivina Número.

El segundo es: Números Romanos.

Y el último es: Abordar la resolución de un problema complejo, el cual fue mi elección.

Funcion Saludar
   Escribir "Hola mundo!"
FinFuncion
Funcion res <- CalcularDoble(num)
   res <- num*2
FinFuncion

Funcion Triplicar (num por referencia)
   num <- num*3
FinFuncion

Algoritmo PruebaFunciones

   Escribir "Llamada a la funcion Saludar: "
   Saludar

   Escribir "Ingrese un valor numérico para x: "
   Leer x

   Escribir "Llamada a la función calcular el doble (pasaje por valor) "
   Escribir "El doble de ",x, " es ", CalcularDoble(x)
   Escribir "El valor original de x es ",x

   Escribir "Llamada a la función Triplicar (pasaje por referencia) "
   Triplicar(x)
   Escribir "El nuevo valor de x es ", x
FinAlgoritmo

PRACTICA CON PSEINT

Hoy en clase de tic nos han puesto de reto realizar crear un algoritmo.

Nos han puesto 7 ejemplos a elegir que son:

Calcular el volumen de una esfera, una vez que se introduzca por teclado su radio.
Pedir por teclado el precio de un artículo en dos establecimientos distintos y calcular la media de ambos precios.
Construya todas las potencias de 2 para exponentes desde 1 a 10, y refleje sus valores.
Pedir por teclado dos números y calcular su suma, diferencia, multiplicación y división. ¿Qué ocurre si se divide por cero?...
Pedir por teclado un número del 1 al 12 y que el programa diga el nombre del mes.
Calcule la calificación de un examen test de 20 preguntas, pidiéndonos los números de respuestas acertadas, falladas y en blanco, y sabiendo que las respuestas acertadas valen 0,5 puntos, las falladas restan 0,1 puntos, y las que están en blanco no puntúan.
Imprimir todos los números primos menores de 100.

De ahí el elegido por mi ha sido el f.

El algoritmo es el siguiente:

Algoritmo CALIFICACION_EXAMEN
   Repetir
        Repetir
            Escribir '¿De las 20 preguntas del examen cuantas has acertado?'
            Leer Acertadas
        Hasta Que Acertadas<21
   Hasta Que Acertadas>-1
   Repetir
        Repetir
            Escribir '¿De las 20 preguntas del examen cuantas has fallado?'
            Leer Falladas
        Hasta Que Acertadas+Falladas<21
   Hasta Que Falladas>-1
   Repetir
        Repetir
            Escribir '¿De las 20 preguntas del examen cuantas has dejado en blanco?'
            Leer Blanco
        Hasta Que Acertadas+Falladas+Blanco=20
   Hasta Que Blanco>-1
   Escribir 'NOTA DE TU EXAMEN=' (Acertadas*0.5)-(Falladas*0.1)
FinAlgoritmo

Aunque después hemos terminado haciéndolos todos.

Juego adivina un número

En clase nos han puesto el reto de crear un juego donde la persona que lo juega tenga que adivinar un número del 1 al 127 que piensa la máquina (en este caso scratch).

Para este juego yo he usado los siguientes códigos:

Os dejo por aquí como ha quedado mi juego para quien quiera probarlo.

PRUEBA EL MIO

PATRONES DE LA NATURALEZA

En clase nos han mandado a diseñar unos patrones de la naturaleza en TinkerCad. Teníamos elegir cualquier elemento de la naturaleza, observar patrones que se pudiesen usar en esta aplicación y crear un bloque de códigos de estos patrones.

Yo he escogido el cactus usando círculos y quedaría tal que así: